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商品訊息特點
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
秋訓強化守備 蕭憶銘回母校指導：時間過好快
（中央社記者謝靜雯高雄24日電）中職富邦悍將隊新秀捕手蕭憶銘，今天與旅美球星林子偉一同回母校高苑工商指導學弟；蕭憶銘去年被指導、今年指導學弟，直呼「時間過真快」，季後秋訓也特別加強守備。
捕手蕭憶銘今年暑假才從高苑工商畢業，季中選秀第9輪被富邦悍將隊選進，今天跟著舅舅林子偉一同回到母校指導學弟，林子偉負責教打擊、內野守備，蕭憶銘則指點捕手。
蕭憶銘笑說，去年還是學弟、聽著林子偉指導，今年已經要跟著他一起指導學弟們了，時間過的很快，但平時常常跟高苑的學弟們聯絡，大家現在還可以打成一片、沒有距離。
蕭憶銘表示，進到職棒後，學到一些不同的觀念，包括接捕時眼睛要盯著球到最後一刻，經過修正微調，這樣的觀念可以讓接捕更確實；蕭憶銘秋訓重點也放在守備訓練，特別是傳二壘， 微調動作求快，補起時間差。
悍將隊春訓正式開訓前，新人重訓營先登場，蕭憶銘也有參加，他表示趁著季前訓練，先想辦法把身體的素質練好，才能面對接下來的球季。（編輯：陳俊碩）1071224
共讀促進語言能力 零歲開始培養
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】不足兩歲的娃娃們與家長們一起玩拼圖遊戲、哼兒歌，透過閱讀闖關遊戲，不知不覺中增進語言能力！馬偕兒童醫院12日舉辦「親子共讀研討會暨闖關活動」，馬偕兒童神經科主治醫師陳慧如表示，許多孩童語言能力發展不好，是因為家長領導技巧不足，透過親子共讀繪本，能增進溝通技巧，並替未來閱讀能力定下基礎。陳慧如強調，親子共讀從零歲就要開始培養，超過兩歲便很難養成習慣。
「美國兒科醫學會早在2014年即將『家長應盡早念故事書給孩子聽』，納入兒童照護的重要政策。」馬偕醫院副院長李宏昌表示，對於有語言障礙的孩子，親子共讀不僅僅是治療，也能幫助正常孩童的語言發展。目前親子共讀已經納入醫院評鑑項目，鼓勵醫護人員推廣。陳慧如表示，兩歲以前是共讀習慣養成的關鍵時期，若孩子超過兩歲，「容易坐不住，需要花更多時間培養閱讀習慣。」
針對家長擔心娃娃根本聽不懂故事內容，陳慧如指出，家長必須讓孩子從小習慣閱讀，習慣書本這項玩具，再導入較長的閱讀，孩子比較不會排斥，也比較願意坐下來聆聽更長的故事內容。陳慧如建議，圖畫是孩童較早接觸的媒介，家長可以先讓孩子接觸50%以上為圖畫的繪本，掌握「對話式共讀」的方式，讓孩子針對圖片進行發問，從圖像建構到故事解說來培養認知功能。
陳慧如表示，繪本的選擇必須根據孩童的能力，例如有孩子發音總類較少，只會ㄅ或ㄇ等較簡單的音，會適合發音遊戲類的書籍或者韻文，「因為有旋律感、發音一致，可以多學狀聲詞。」等到孩子有發音動機，可以透過圖卡開始學單字。接下來進展到句子，家長應找重複句型、固定問答形式的書籍，讓孩子模仿句型，增進語言技巧。
「如果孩子語言發展遲緩，不一定是孩子本身能力不足，而是家庭環境引導技巧不佳。」陳慧如表示，馬偕兒童醫院舉辦「小星星閱讀家庭」教導家長講故事技巧，當場示範語調、表情和動作，讓家長學習抓住孩子的注意力，使許多孩童未經語言復健，便於短期內增加了語言能力。但陳慧如強調，若家長懷疑孩子有語言障礙，應先尋求醫師評估語言復健的必要性。
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