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下面附上一則新聞讓大家了解時事
新北市學習共同體市級公開課暨國際研討
(記者黃秀麗新北報導)新北市教育局20日在漳和國中辦理「學習共同體年度市級公開課暨國際研討會」,邀請國際課程教學權威-佐藤學教授發表專題演講-重新定義學習。
今日6位漳和國中的熱血教師採學習共同體教學方式,讓在場200多位老師分組進入班級觀課,共同挑戰高層次思考的教與學。大家眼中所見的國中教室,老師不須要麥克風高分貝教學,學生臉上就能展露自信與專注的眼神,和同儕之間溫柔的互動!
教育局副局長蔣偉民指出,新北市自101學年開始動學習共同體的翻轉教學,從「理念倡導」到106學年的「典範分享」,107學年度更以「對接新課綱」為推動重點。本學年共有738個學習共同體基地班,累計已超過百間學校。特別感謝佐藤學教授蒞臨新北指導,也感謝漳和國中數學領域林婉儀老師、簡嘉慧老師、邱偟烈老師、生物領域葉修齊老師、歷史領域張素惠老師及美術領域黃淮麟老師,慷慨分享課堂教學。
佐藤學老師贈予現場老師8字箴言:「尊嚴、互惠、信賴、偕同」。期許老師們透過8字箴言的實踐,創造對話式深度學習情境,透過有效的提問及引導策略,讓學生不再是教室內的客人。教授提出學校應幫助學生成為學習的主人,老師引導學生與同儕對話,在對話式中轉換知識與善用知識。學習共同體的改革,重新定義學校為學生相互學習與成長的場域。專注學習的孩子,是最幸福的孩子;也唯有持續學習的教師,才能享受身為教師的幸福!(自立晚報2018/12/20)
圖說:全體開心大合影
新型態「台灣特有蝙蝠麗沙病毒」確診 防人畜共通勿接觸蝙蝠病體
2018年09月19日 上稿編輯: CLiao 環境資訊中心特約記者 廖靜蕙報導
今年7月24日民眾於宜蘭縣大同鄉拾獲的東亞家蝠,經畜衛所檢驗診斷為「台灣特有蝙蝠麗沙病毒」。防檢局新聞稿表示,麗沙病毒有人畜共通之風險,雖未有人類感染案例,仍應加強防疫,請民眾不要接觸野生動物,避免感染機會。
農委會動植物防疫檢疫局已通報疾病管制署、林務局、蝙蝠保育團體及動物防疫機關共同宣導防範,並加強發現地點蝙蝠採樣及疫情調查。
在蝙蝠身上檢出麗莎病毒非首例。農委會家畜衛生試驗所自2016年於台南及2017年於雲林地區的東亞家蝠(Pipistrellus abramus),檢出台灣蝙蝠麗沙病毒。今年6月也於新北市拾獲的絨山蝠(Nyctalus plancyi velutinus)檢出新型麗沙病毒。此次宜蘭縣檢出蝙蝠麗沙病毒是第4例。
防檢局表示,麗沙病毒共有16種基因型,狂犬病病毒(Lyssavirus Rabies virus)是第1基因型麗沙病毒。
依據畜衛所檢驗報告顯示,這次檢出之麗沙病毒與之前在台南及雲林東亞家蝠檢體發現的蝙蝠麗沙病毒相似,與原來的16種都不同。防檢局副局長施華泰指出,經核蛋白基因序列及核蛋白胺基酸比對結果,即使最相近的基因型也只有81%的相似度,顯示三例病毒應屬「台灣特有蝙蝠麗沙病毒」。
施華泰表示,這三例病毒基因型已提交國際命名學會,申請為台灣特有種麗沙病毒。至於新北市從絨山蝠體內驗出的病毒則又是另一支新型病毒。
從表中可見,除了狂犬病毒對人類的傷害是確定的之外,其他15種麗沙病毒有6種可感染人,但屬於罕見,也不必然是因蝙蝠造成。防檢局表示,人類感染致死率、人類症狀以及動物症狀所描述的都是狂犬病毒以及6項可能感染人類的麗沙病毒。
防檢局解釋,蝙蝠可作為麗沙病毒的自然宿主,提醒大眾無論於何處見到衰弱或死亡蝙蝠,切勿自行接觸,並請通報當地動物防疫機關或蝙蝠保育團體協助安排救傷或採樣送檢。 防疫小叮嚀: 為家中寵物做好狂犬病預防不可怠惰,家中寵物施打狂犬病疫苗仍可以產生交叉保護效果。 民眾務必遵守「二不一要」原則: ──不要棄養寵物,不要接觸及捕捉野生動物 ──要每年帶家中犬貓及人工飼養陸生食肉目動物施打狂犬病疫苗 如遭蝙蝠抓咬傷時應立即就醫評估施打疫苗等必要處置,如發現有受傷或已死亡之蝙蝠,可通報地方動物防疫機關或蝙蝠保育團體,切勿自行處理。






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